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Soutenu financièrement par la Fondation du Groupe ESC Clermont-Auvergne, le LearningLab est un lieu d’exploration des alternatives aux modèles conventionnels d’enseignement créé en 2020 dans l’Ecole. Il a vocation à expérimenter de nouvelles méthodes de travail et outils qui peuvent devenir, ensuite, de nouvelles pratiques pédagogiques dans l’Ecole.
Parce que l’acte d’apprendre a évolué avec le numérique, le LearningLab permet de fédérer l’ensemble des expériences existantes au sein de l’Ecole, de questionner et améliorer, le cas échéant, les pratiques. En tant que lieu, il permet aussi de repenser l’espace d’enseignement et d’apprentissage – comme la salle de classe – et la manière d’investir et d’utiliser les différents espaces l’Ecole, en fonction des temps de vie et d’apprentissage.
Les étudiants ont une place centrale dans la réflexion, puisqu’ils y sont associés de différentes manières : à travers des ateliers pour recueillir leur vision et souhaits ainsi que pour évaluer des expérimentations mises en place par les enseignants, de manière formelle et informelle.
Le LearningLab a donc à la fois un impact sur la capacité des étudiants à « apprendre à apprendre » et sur leur motivation : leurs résultats académiques s’en trouvent généralement améliorés, de même que leur insertion professionnelle. Du côté des enseignants, il améliore le bien-être au travail et l’efficacité pédagogique.
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