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Parcours adaptés pour les étudiants en situation de handicap

Nos parcours adaptés pour les étudiants en situation de handicap

Etudiants en situation de handicap, soyez les bienvenus !

Nous participons aux travaux de la commission Handicap de la CGE (qui par exemple a élaboré le guide « Accompagner les étudiants handicapés dans les Grandes Ecoles »).

Nous travaillons à l’amélioration de notre accompagnement en partenariat avec le Rectorat de l’Académie de Clermont (Cordées AccessiSup) et avec l’association Handi Sup’Auvergne, pour favoriser un suivi au plus près des besoins du jeune à la sortie du lycée. Nos élèves en situation de handicap sont identifié(e)s et peuvent bénéficier d’un accompagnement personnalisé et de mesures adaptées à la nature de leur handicap.

Lire le guide pratique

La démarche H+ formation

Clermont School of Business est inscrite – depuis le 25 avril 2024 – dans une démarche d’accueil des personnes en situation de handicap, qu’ils soient visibles ou invisibles. La raison d’être de la démarche H+ formation ? Rendre accessible la formation professionnelle aux personnes en situation de handicap. H+ formation est la démarche qualitative d’accueil et d’accompagnement en formation des personnes en situation de handicap créée par la Région en partenariat avec l’Agefiph.

Accéder au Campus

Présentation et sensibilisation :

Lors de la période d’intégration à l’Ecole, le Coordinateur Ouverture Sociale & Egalité des Chances et Référent handicap se présente aux étudiants et les informe sur:

la politique d’ouverture sociale et égalité des chances de Clermont School of Business
la marche à suivre pour faire connaître et déclarer un handicap
les aménagements de scolarité et suivi possibles
les interlocuteurs à contacter en cas de besoin

6 étapes pour faire connaître et prendre en compte un handicap

1- Déclarer un handicap

Déclaration possible au moment de l’admission au concours et lors de l’inscription à Clermont School of Business en ligne – information confidentielle partagée uniquement entre les équipes concernées.

2- Présentation à l'Ecole

En début d’année académique, le Référent Handicap Ecole se présente aux étudiants et donne toutes les informations utiles sur les aménagements et suivi des étudiants en situation de handicap (ESH) à l’Ecole.

3- Prise de RDV avec le Référent Handicap Elève

Un premier entretien confidentiel entre le Référent Handicap Elève et chaque étudiant identifié en situation de handicap est fixé pour définir les besoins de suivi et d’aménagement.

4- Justificatif

Un document officiel et confidentiel d’aménagement pédagogique (certificat médical, PAI/PAP/PPS) est fourni au Référent Handicap Ecole par le Service de Santé Universitaire (SSU) via la Direction des Etudes.

5- Mise en place protocole d'aménagement

Les aménagements de scolarité sont confirmés par l’envoi à l’ESH en situation de handicap d’un courriel spécifiant l’aménagement prévu concerné. Ce courriel est également transmis à la Direction des programmes pour information des professeurs si souhaité par l’étudiant en situation de handicap.

6- RDV de suivi avec le Référent Handicap Ecole

Le Référent Handicap Ecole reçoit l’étudiant en situation de handicap en début de cursus et fait avec lui des points d’étape confidentiels pour assurer un suivi effectif du protocole d’aménagement. En cas d’évolution, les besoins seront réévalués sur demande.

Faut-il déclarer son handicap chaque année académique ?

NON, il n’y a qu’une seule déclaration à faire.

Tous les aménagements sont pris en charge automatiquement et suivent l’étudiant pendant tout son parcours d’études à Clermont School of Business, sauf s’il y a réévaluation de ses besoins.

Les interlocuteurs à votre écoute :

Bureau 227

Robin Jund

Coordinateur Ouverture Sociale & Egalité des Chances et Référent handicap
Tel. +33(0)4 73 98 24 24 (standard)

E-mail

Bureau 213

Isabelle Comon

Directrice Administration des Etudes

Tel. +33(0)4 73 98 24 24 (standard)

E-mail

Justine témoigne sur son expérience à Clermont School of Business

« Je m’appelle Justine, et comme on peut le remarquer, je ne suis pas une étudiante comme les autres. Enfin si, car j’assiste aux mêmes cours, avec les mêmes professeurs et dans les mêmes conditions que l’ensemble de mes camarades. Clermont School of Business a su répondre à mes besoins et je sais que l’Ecole saura répondre aux vôtres en fonction de votre handicap.

A Clermont School of Business, la diversité, l’adaptabilité des parcours et l’attention particulière portée aux besoins de chacun de ses étudiants offrent une ouverture sociale et une égalité de chances intéressantes…

Justine Étudiante en Programme Grande Ecole

…Les professeurs ainsi que l’ensemble du personnel de l’Ecole se sont investis et sont dévoués pour faciliter le suivi de mes études et garantir une vie étudiante riche et épanouissante. J’ai pu rencontrer le Référent Handicap Elèves de Clermont School of Business afin de mettre en place l’intégralité des aménagements nécessaires à ma bonne évolution en tant qu’étudiante. J’ai pu aussi m’intégrer dans le staff des Admissibles 2021 en tant que stagiaire pour compter parmi tous les autres étudiants engagés dans une expérience associative.

À Clermont School of Business, le handicap n’est pas un handicap : il ne sera pas un obstacle à la réussite car toutes les conditions seront réunies pour que vous puissiez intégrer cette belle famille ! »

Une démarche partenariale autour du handicap

La Cordée Accessi’sup

PSHE – Pôle Santé Handicap Etudiant
Service Université Handicap
Maison de la Vie Étudiante - Campus des Cézeaux
7, pl Vasarely - CS 60026 - 63178 AUBIÈRE
04 73 40 55 07