#Recherche
14.06.2023

Prix CCMP-FNEGE de la Meilleure Étude de Cas de Recherche en Management RSE 2023

Lors de la cérémonie annuelle de remise des prix de la FNEGE qui s’est tenue à Paris jeudi 1er juin, le cas co-écrit par Anne Albert-Cromarias, Angéline Pinglot et Cédrine Zumbo-Lebrument, toutes trois enseignantes-chercheuses à l’ESC Clermont Business School, a remporté le Prix CCMP-FNEGE de la Meilleure Étude de Cas de Recherche en Management RSE.

Prix CCMP-FNEGE de la Meilleure Étude de cas de Recherche en Management RSE 2023

Gestion d’un « Grand Challenge » local : l’enjeu de la collaboration
entre parties prenantes multiples

Préserver et valoriser le Plateau de Gergovie

En s’intéressant au Plateau de Gergovie, site naturel et historique emblématique, ce cas adresse la question des défis économiques, sociaux et environnementaux qui se posent lorsqu’il s’agit de préserver, mais aussi de valoriser, un site aussi emblématique, à la fois sur le plan naturel et culturel, que le Plateau de Gergovie.

Conçu à partir d’un projet de recherche interdisciplinaire porté par le Conseil Départemental du Puy-de-Dôme et l’Université Clermont Auvergne, ce cas permet d’analyser finement les parties prenantes en présence, nombreuses, diverses et aux attentes variées, voire opposées. Très apprécié par les apprenants, il mobilise également le concept de la participation citoyenne dans un projet de territoire.

Le saviez-vous ?

Experts dans leur domaine, les professeurs permanents de l’École sont engagés dans des activités de recherche. En tant qu’enseignants-chercheurs, leurs travaux sont publiés dans des revues scientifiques de haut niveau, francophones ou anglophones ; ils rédigent également des ouvrages et des cas pédagogiques.

Ils peuvent également coordonner l’élaboration d’ouvrages en collaboration avec d’autres chercheurs, intervenir dans des conférences en tant qu’invités ou encore présenter leurs travaux dans des colloques nationaux et internationaux.

La qualité des recherches menées par les enseignants-chercheurs de l’ESC Clermont Business School se mesure également en termes d’impact. Ces travaux scientifiques doivent pouvoir éclairer des sujets d’actualité et s’adresser au plus grand nombre.

Les recherches de l’ESC Clermont Business School s’inscrivent au sein du laboratoire CleRMa (Clermont Recherche Management, laboratoire de recherche en sciences de gestion commun à l’UCA et à l’ESC Clermont Business School) et traitent du management durable. Elles se déclinent selon trois axes :

  • Axe AMPHI (Alter Management, Potentiel Humain, Innovation)
  • Axe STeRA (Stratégie, Territoire et Réseaux d’Acteurs)
  • Axe FIRE (Finance, Information et Responsabilité d’Entreprise)

Aujourd’hui, le corps professoral permanent de l’École se compose d’une cinquantaine d’enseignants-chercheurs, mobilisés pour la faire rayonner et asseoir son expertise et sa légitimité, en France et à l’étranger.

La Recherche, un vrai axe stratégique de l’ESC Clermont BS !

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